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共谋复习策略 提高复习效益 ——景宁县小学英语六年级复习研讨活动侧记

文章来源:本站原创 发布时间:2019年05月10日

为加强小学六年级英语学业考试复习的研究,对英语复习教学工作查漏补缺,进一步提高小学英语教育教学质量。 2019 4 28 号上午,景宁县小学英语六年级复习研讨活动在实验一小举行。小学英语教研员刘莉莲老师主持,全县小学英语六年级老师参与此次活动。本次活动分“课堂展示,复习计划交流,近三年期末卷听力分析”三个环节展开。    

   

板块一:作文课研讨  

沙湾镇小雷巧巧老师引导六(1)班学生完成了一节非常实用的作文课《My last vacation》。雷老师的课堂思路清晰,设计巧妙,从确定话题,展开话题到深入话题三个方面为学生搭建了良好的写作基石,在英文写作技巧上也给了学生很多指导方法,是一堂实用性和操作性很强的作文课。  

课堂展示后,韦卫玲老师对雷老师的作文复习课进行了精彩点评,雷老师基于话题,从句子训练到段落训练再到篇章训练,层层递进,指导学生如何建构句子,对学生写作指导细腻。  

   

板块二:复习计划交流  

吴丽萍老师代表六年级复习计划研究小组进行复习计划阐述。吴老师从十节教材梳理课、三节疑问词训练课、五节作文课等五大板块进行复习计划阐述。  

   

板块三:近三年听力试题分析  

为了更扎实地在复习阶段提高学生的英语听力水平,刘莉莲老师对近三年期末卷英语听力做了全面的分析。从试题中,梳理出试题考察要求、高频考点、难点;从试题研究走向解题策略分享;同时要求老师们学习景中经验,强化每日听力训练,难点题目重点练。  

最后刘莉莲老师要求大家在复习阶段抓知识梳理重基础;专项训练提能力;模拟训练显综合。同时复习阶段,每个老师更要注意和学生心与心之间沟通,站好最后一班岗。  

此次复习研讨会的开展,六年级英语老师收获满满。我们将慢慢品味吸收各种有效复习的方式,将各位老师的经验应用于实践,力争在最后两个月总复习中有的放矢,事半功倍!希望景宁小学六年级英语教学质量可以更上一层楼,创造佳绩!  

 

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