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景宁中学:三会合一 攻坚迎考

文章来源:景宁中学 发布时间:2019年03月15日

2019年3月14日晚上,景宁中学高三年段召开选考“二模”成绩分析会、备考陈述会暨临界生工作会议。全体高三教师出席会议,会议由教务处副主任吴龙生主持。

首先,考试评价中心主任刘俊波从各学科目标达成情况,2019届高三期末和“二模”单科一段入围比较,各校261、255人数统计,各学科考试人数、平均分名次,各班级平均分在全市中的名次等方面分析了全市高考选考“二模”成绩。通过成绩分析,与会教师更加清晰了自己的底子,更加明确了努力的方向。

接着,政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、语文、数学、英语、日语12门学科的备课组长从生态课堂总结、近期重大考试分析和下阶段备考计划三个层面作教学工作发言。

吴龙生副主任对上阶段生态课堂研讨活动作了总结,阐述了“问题”“策略”“实战”“规范”“临界生”等五个讲练课生态要素。

夏建民副校长在讲话中要求选考科目教师针对接下来的19节课的教学要深刻思考“上什么内容”“用什么来上”“上课的起点在哪里”“准备怎么上”“用什么来巩固所上的内容”“下一节课我可以上得更有效吗”六个问题。夏建民还详细解读了《2019届临界生班级奖励方案说明》,阐述了方案背景、具体措施和落实要求。

最后,陈战耕校长做题为《立足目标  立足课堂  立足临界生》的备考工作指导讲话。他首先从“有没有分析学生”“有没有安排计划”“有没有提升绝招”“有没有成功经验”“有没有团队思考”五个方面点评了各位备课组长的教学工作陈述。接着他要求与会教师要有清晰的短板意识,要分析年段的学科短板、年段的班级短板、年段的教师短板、班级的短板学生、学生的知识短板和教师自己的知识能力短板;要求下阶段每周开一次班级任课教师碰头会,每周开一次备课组碰头会,切切实实抓好教育教学工作,特别是临界生的托底工作。

陈战耕希望与会教师要相信自己,相信自己的团队,相信学生,要珍惜在一个年段、一个备课组的机会,珍惜在景中的奋斗时光。他希望整个高三团队充满激情,相互鼓励;充满智慧,精准提升;充满力量,达成目标。

春风已解杨柳锁,“三会合一”引征程。景宁中学高三团队将会以更坚定的步伐迈步在前进的道路上,为进一步提升畲乡教育质量做出更大的贡献。

 

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