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“博智雅行,名师引领”——景宁县2018年新招聘教师第二阶段培训在金华举行

文章来源:本站原创 发布时间:2018年11月26日

为了进一步提升新入职教师的教育教学能力和专业水平,提升班主任工作的科学性与艺术化,提高班主任的综合素养, 11 23-25 日,景宁县 2018 年新聘教师在班主任柳花明老师的带领下赴金华参加了中国管理科学研究院教育科学研究所创新教育研究中心和北京励耘博雅教育咨询中心联合举办的“博智雅行——名师引领”全国中小学班主任工作研讨会暨教书育人案例 + 实操分享报告会。

   

                                      家庭教育是对的教育      

  “作为父母——手中攥着孩子的命运。”24日上午,我们聆听了江苏省南京市芳草园小学班主任、南京市优秀班主任、李镇西老师弟子之一的郭文红老师以《一抹温馨的记忆》为题的主题报告。郭老师从家庭教育对孩子的巨大影响的角度解读了家校教育。郭老师亲身经历的一个又一个的案例证明了孩子的许多差异来源于家庭教育。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这一细致的工作。”

   

    教育的艺术      

  24日下午与25日上午,我们走近“育人大师”李镇西老师,《以情优德,提高对未成年人思想道德教育的艺术性》和《用一生的时间,寻找那个让自己吃惊的“我”》两场主题报告,重点分享了他与第一届学生“未来班”的点点滴滴,用照片串起自己与所教过的学生的美好回忆,提出并践行着“让人们因我的存在而幸福”的理念。儿童是教育的最高价值,教育过程要尊重儿童,要有情趣。幸福比优秀更加重要,没有爱和平等就没有真正的教育,一个“好老师”要以情优德,建“民主型班级”,成就“智慧型班主任”。  

   

   

    班主任工作策略      

  25日下午,全国十佳班主任,现任杭州市春晖小学校长的田冰冰老师以《用活动唤醒成长的种子》为主题,带领着大家重新审视了班主任与学生、家长沟通过程中存在的一些误区,结合自己的工作经验和一个个案例,为青年教师的班主任工作提供了很多有效的策略。“1、价值定位,学习行动有约定;2、宏观思考,学习内容有规划;3、识人而定,卷入家长共同经营;4、用人所长,不妨这样用家长;5、岗位建标,有效培训提升质量;6、共同研究、成为彼此智囊支持;7、制度共建,开门纳谏增品质;8、课程共建、智慧协作样态多;8、活动共建,顶层设计促成长。”正确认识,合理沟通,形成家校关系新常态,这可谓是针对家校关系的一剂良方。学生的发展离不开家校共同协作,“今天的‘管’是为了明天更好的‘理’。”  

   

    希望有一天,我能成为你      

  在为期两天的集体培训中,新教师与一线名师面对面交流研讨,探索班主任成长路径,活用他山之石,为以后的教育工作打下坚实的基础。短短两天培训,新教师们收获满满,不虚此行。景宁县2018年新招聘教师第二阶段培训完满收官,是结束,也是开始,新教师的专业成长之路扬帆起航!

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